Til Kulturminister Per Stig Møller
Vi skriver i anledning af de økonomiske problemer som Det Kgl. Danske Kunstakademis Billedkunstskoler p.t. kæmper med. I denne uge vil Akademiets Billedkunstskoler gennemføre anden runde af fyringer og nedskæringer på kun to år og dermed skære dybt i skolens centrale undervisning. Som de kunstnere, kunsthistorikere og forskere der er ansat for at opretholde og beskytte denne unikke og vitale uddannelsesinstitutions faglige standard, føler vi os nødsaget til at gøre opmærksom på problemernes omfang, og på det kraftigste advare om den skade der nu sker på bredden af kunstnerisk ekspertise, både på Kunstakademiet såvel som på den danske kunstscene fremover. Nuværende såvel som fremtidige studerende og dermed også dansk kunst, vil blive mærket.
Det Kgl. Danske Kunstakademi er en højt respekteret uddannelsesinstitution med internationalt ry og udmærkelse. Undervisningens kvalitet og de billedkunstnere, der udgår herfra, er af meget høj standard. Billekunstskolerne tiltrækker studerende fra hele verden, og det er her til lands den eneste uddannelse i billedkunstnerisk praksis som tilbyder bachelor- og master-graden til sine studerende.
Fortløbende inflation i tilskud kombineret med den meget dyre vedligeholdelse af en fredet bygning (Charlottenborg) samt voksende ejendomsskatter – alle faktorer Kunst Akademiets Billedkunstskoler ikke har nogen indflydelse på – gnaver en større og større del af budgettet. Konsekvensen er en mere og mere forkrøblet økonomi og deraf følgende større og større besvær med at opfylde vores ambitioner og forpligtelser om forskning og kunstnerisk udvikling på højeste niveau i dansk samtidskunst.
Denne uge er en hel afdeling blevet lukket, og et professorat gået tabt.
Billedkunstskolerne bliver desuden tvunget til at fraflytte lokalerne på Frederiksholms Kanal: undervisnings- og billedhugger-atelierer oprindeligt bygget som billedhuggerværksteder og benyttet af billedkunstskolerne i over 250 år. Det betyder et dramatisk tab af atelierer for de studerende der arbejder i større skala.
Billedkunstskolernes internationale profil vil derudover blive drastisk reduceret – en profil det har taget årtier og møjsommeligt arbejde at bygge op. Radikale beskæringer af antal gæstestuderende og besøgende kunstnere betyder at forbindelser og dialoger med andre institutioner og studerende verden over vil blive kraftigt reduceret.
Fyringer af institutionens undervisnings- og administrative medarbejdere skader ikke blot enkelte personers arbejdsliv, men også det daglige arbejde og mulighederne for at opretholde den høje standard i undervisning som vi ellers er stolte af at kunne tilbyde. Tabet af ekspertise og speciallaboratorier er stort og vil blive følt øjeblikkeligt, da der ikke umiddelbart findes erstatninger andre steder i landet. Udsigterne for relevante og nutidige studier i billedkunstnerisk praksis på højt niveau forringes i så høj grad herhjemme, at vi frygter at de bedste talenter fremover vil søge at realisere deres potentiale andre steder end i Danmark og dermed slet ikke længere indgå i en dansk kunsthistorie og tradition.
Sidst men ikke mindst er der over en årrække sket en forringelse af institutionens faglige autonomi. Det sidste skridt har været en yderligere ændring i rektoransættelses proceduren, der foreslår endnu større ministeriel indblanding i rektoransættelse, og dermed tilsidesætter professionel faglig viden og erfaring til fordel for administrativ viden og tættere bånd til ministeriet, der dermed tilsidesætter en gammel tradition for armslængde-princip. Billedkunstskolernes faglige og institutionelle selvstændighed er afgørende for at de kan varetage udannelserne i det komplekse felt som billedkunstnerisk praksis i dag udgør.
Det er de nuværende studerende, de fremtidige studerende såvel som på længere sigt dansk billedkunst generelt der betaler for disse tab. Hvis ikke ministeriets systematiske budget-forringelser ændres, vil kvaliteten og den internationale anerkendelse af uddannelsen blive så skadet at konsekvenserne i høj grad vil blive mærket generelt i dansk billedkunst, og vil på lang sigt blive meget svære at reparere.
Hilsen fakultetsgruppen på Det Kongelige Danske Kunstakademi, Billedkunstskolerne:
Anette Abrahamsson, professor, Malerskole 1
Martin Erik Andersen, professor, Billedhuggerskolen på Charlottenborg
Gerard Byrne, professor, Afdelingen for tidsbaserede medier
Henriette Heise, lektor, Grunduddannelsen
Ann Lislegaard, professor, Afdeling for mediekunst
Thomas Locher, professor, Grafisk Afdeling
Tumi Magnusson, professor, Malerskole 2
Nils Norman, professor, Mur og rum
Lars Bent Petersen, senior lektor og leder af Grunduddannelsen
Pia Rönnicke, lektor, Grunduddannelsen
Katya Sander, professor, Billedhuggerskolen Frederiksholms Kanal
København, 9. Februar 2011
